domingo, 18 de mayo de 2014

Cuadro de factores que posibilitan o dificultan la concreción del plan de acción

Cuadro de factores que posibilitan o dificultan la concreción del plan de acción

FACTORES QUE IMPULSAN
FACTORES QUE IMPIDEN
  1. Equipo docente y conformación de un grupo de alumnos sólido receptivo y abierto al cambio en cualquier modalidad.
1.- Docentes que no comparten información sobre actualizaciones que beneficien el conocimiento y aprendizaje de los alumnos; en los alumnos existe un poco de resistencia al cambio generacional de las habilidades digitales ya que no todos tienen accesos a equipos para conformar redes virtuales por su condición socioeconómica.
2.  Redes de intercambio y cooperación.
2.- Que los docentes involucrados no cuenten con las competencias para el manejo adecuado de las TIC´s para su difusión en los alumnos, así mismo este problema se encuentra al momento de compartir experiencias docentes ya que estas redes pudieran ser una de las vías rápidas para no perder tiempo en juntas extraordinarias que nos quitan tiempo valioso con los alumnos.
  3.  Innovación
3.- Docentes apáticos al uso de estas herramientas y alumnos con carencias socioeconómicas para el manejo de un equipo fuera del centro escolar para el desarrollo de sus proyectos.
  4.  El clima de solidaridad y apoyo entre directivos y docentes para conciliar cuestiones pedagógicas y administrativas aún y cuando la carga de trabajohttp://cdncache-a.akamaihd.net/items/it/img/arrow-10x10.png sea excesiva.
    
4.-  Docentes que a veces “fingen demencia” y dicen tener el compromiso y no se demuestra al momento de requerir apoyo.
Alumnos con actitudes infantiles y sin responsabilidad alguna por falta de la vigilancia de sus padres o tutores.
  5.  Vivencia, reflexión y evaluación
5.- Falta de infraestructura





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